O livro Percursos e Reflexões sobre a Prática Educativa: da Educação Básica ao Ensino Superior apresenta importantes reflexões relacionadas à prática educacional e vivência da sala de aula, e ao desenvolvimento e aplicação de estratégias metodológicas que contribuem significativamente para o protagonismo e autonomia discente, e para o sucesso do processo ensino-aprendizagem.
Esperamos que ao fomentar a reflexão sobre práticas educativas nos diferentes níveis de ensino e graus de escolaridade, esta obra inspire os leitores, estimule o pensamento crítico, promova mudanças, oriente o planejamento de ações e, principalmente, contribua para a ampliação das discussões acerca da indissociabilidade entre teoria e prática, da integração entre conteúdos e métodos, da articulação entre os diferentes saberes, bem como de questões urgentes que se apresentam no campo educacional em diversos contextos.
Cada capítulo é um convite a (re)pensarmos nossas práticas, uma ação de suma importância para a carreira docente, pois, como afirmou Paulo Freire, em seu livro A Educação na Cidade, “a gente se faz educador, na prática e na reflexão sobre a prática” — Jean Carlos Miranda.