A coletânea Saberes Docentes reúne vozes de educadores, pesquisadores e estudantes comprometidos com a construção de uma educação plural, crítica e transformadora. O livro apresenta reflexões, pesquisas e experiências pedagógicas que atravessam os campos da inclusão, diversidade, letramentos, tecnologias e formação docente.
Os capítulos abordam desde práticas de educação inclusiva e neurodiversidade até propostas de educação decolonial, antirracista e bilíngue, valorizando os múltiplos saberes que emergem do cotidiano escolar. Entre os temas centrais estão as adaptações curriculares no ensino de Ciências para estudantes autistas, o uso da literatura de cordel na educação infantil, as práticas emancipatórias com tecnologias digitais, a formação crítica de professores, a arte e a ludicidade na aprendizagem, além de discussões sobre equidade, gênero, sustentabilidade e inteligência artificial na educação.
Mais que uma coletânea acadêmica, esta obra é um manifesto pela valorização do professor como sujeito histórico e produtor de conhecimento, um convite à reflexão sobre os desafios e as possibilidades de ensinar e aprender em tempos de transformação.