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PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: vivências se tornando aprendizado e formação de boa qualidade

PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: vivências se tornando aprendizado e formação de boa qualidade
É com imensa satisfação e alegria que estamos aqui, apresentando o produto de um sonho. Um sonho que iniciou a partir da validação pela CAPES, dos projetos vinculados aos Programas PIBID e Residência Pedagógica da Faculdade de Educação e Artes (FEA) da Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP), e que se concretizou por meio da dedicação e colaboração de professores e dos próprios licenciandos, executores dos projetos nas Escolas Públicas parceiras.
Assim, no tecido delicado dos sonhos, nos quais as aspirações se entrelaçaram com a realidade, “PIBID e Residência Pedagógica: vivências se tornando aprendizado e formação de boa qualidade”, nos convida a explorar percepções e reflexões de nossos estudantes, futuros professores, sobre seus momentos como docentes em uma imersão consubstanciada pela práxis pedagógica.
Neste livro, cada capítulo é um passo em direção a realização de um maior sonho: a melhoria da qualidade do processo educativo formal nos diferentes níveis de ensino. Comungados aos objetivos propostos no decreto nº 7.219 de 2010, que dispões sobre o PIBID, nós, professores da FEA, sonhamos com a valorização do magistério, com a elevação da qualidade da formação inicial de professores, com o estabelecimento da parceria e da aproximação entre escolas de educação básica da cidade, com a abertura de oportunidades aos licenciandos quanto ao estabelecimento, em seu futuro campo de atuação, de uma verdadeiro matrimônio entre a riqueza da teoria e a materialidade da prática” - Camila Beltrão Medina | Ana Enedi Prince.
Camila Beltrão Medina, Roberto Gomes Monção Junior, Bruna Beatriz da Rocha, Rebeca Freitas Ivanicska
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