A presente coletânea, conta com múltiplas experiências das/os autoras/es, em que cada autor/a, com o seu olhar, construiu um espaço-tempo para reflexões diferentes acerca da educação, enquanto um direito social e humano, que implica problematizá-la como um ato social. Desse modo, o que aquela visualiza, enquanto livro, é expressar o debate da educação em sua estrutura e conjuntura, para não ofuscar a sua complexidade.

EISBN: 978-65-5440-108-1
DOI: 10.29327/5211828