“Neste tempo de grandes incertezas e em lugares tão desafiadores para os educadores de nosso país e do mundo contemporâneo em geral, é com muito prazer que apresentamos a você mais uma obra que traz reflexões e relatos de professores pesquisadores sobre suas práticas de pesquisa, ensino e extensão em diferentes contextos sociais de nosso país, mas, principalmente na área de Ensino de Ciências e Matemática na Amazônia.
Nestes tempos tão desafiadores que estamos vivendo, com pandemias, insegurança, violência e tantas outras ameaças à vida e à dignidade humana, reunimos onze trabalhos de professores de várias localidades brasileiras, desde o extremo sul e sudeste até o norte e nordeste.
É com imenso prazer que apresentamos ao público em geral esta singela obra que traz reflexões em torno de várias temáticas, a partir de experiências de docentes de várias regiões do país, desde a formação inicial de licenciandos até a formação doutoral. Esperamos que os leitores possam encontrar subsídios nestes trabalhos para desenvolver suas próprias pesquisas ou práticas docentes em sala de aula ou na educação científica informal, no enfrentamento dos desafios e incertezas cotidianas” - Elizabeth A. L. M. Martines.

EISBN: 978-65-5440-198-2
DOI: 10.29327/5334423