O segundo volume de Interfaces da Gestão Escolar explora a complexidade da Gestão Educacional, destacando que uma educação de qualidade social se constrói com o apoio de profissionais de diversas áreas, não apenas da educação. A coletânea integra a legislação com referências teóricas e práticas bem-sucedidas, propondo reflexões sobre o papel da Gestão Escolar na contemporaneidade e na promoção de humanização, justiça, equidade e diversidade. Ao longo dos capítulos, os autores apresentam experiências que inspiram líderes escolares a impactar positivamente a comunidade educacional e a incentivar todos os envolvidos a sonharem juntos com um futuro mais humano, inclusivo, cidadão e transformador.