Em um cenário marcado pela rápida transformação tecnológica, a educação em Ciências é desafiada a reinventar suas práticas e sentidos. Entre o digital e o humano: caminhos para um ensino de Ciências multimodal propõe uma reflexão profunda sobre esse encontro entre inovação tecnológica e formação humana, explorando possibilidades pedagógicas que integram diferentes linguagens, recursos digitais e contextos de aprendizagem.
A obra reúne pesquisas, experiências e propostas que evidenciam o potencial de abordagens multimodais no ensino, valorizando a investigação, a interdisciplinaridade e a conexão com a realidade dos estudantes. Ao transitar entre teoria e prática, os textos demonstram como ferramentas digitais, jogos, experimentações e ambientes não convencionais podem contribuir para uma aprendizagem mais significativa, crítica e contextualizada.
Mais do que discutir o uso da tecnologia, o livro convida à construção de um ensino de Ciências que equilibre inovação e sensibilidade, reconhecendo o papel do educador como mediador e do estudante como protagonista no processo de construção do conhecimento.