A Educação Especial na Perspectiva Inclusiva tem cada vez mais alcançado espaço, seja do ponto de vista da legislação, do acesso, recursos ou formação, no entanto, o preconceito impregnado na sociedade a colocam como um desafio que precisa ser superado diariamente. Reconhecer e compreender os entraves acerca da Educação Inclusiva é essencial para a condução de práticas significativas no ambiente escolar.
A coletânea de artigos que compõem o e-book apresenta reflexões e relatos de professores pesquisadores sobre suas práticas de pesquisa e vivências frente às adversidades do processo de inclusão, visando a democratização de ideias balizadas na transformação da própria realidade e o aprimoramento da compreensão da Educação Inclusiva no “chão da escola”, com investigações contextualizadas, assertivas e precisas com a finalidade de contribuir para a superação das problemáticas enfrentadas.