O livro retrata uma diversidade de temas educacionais relevantes ao processo pedagógico das escolas da Educação Básica. São abordados textos sobre os desafios de possibilitar o brincar na educação da infância, propostas liberais para o “novo” Ensino Médio, pedagogia freiriana, educação de crianças e jovens com deficiência, dificuldades de aprendizagem, educação financeira relacionada ao desenvolvimento de competências socioemocionais, o letramento estatístico para a melhor compreensão da realidade e, finalmente, a discussão das Fake News em experiências de estágio. Os autores vão além de uma mera abordagem descritiva das pesquisas, mas sim trazem um posicionamento crítico fundamentado em seus estudos e experiências.

EISBN: 978-65-5440-124-1
DOI: 10.29327/5256745