Os textos deste livro apostam numa educação para além dos espaços tradicionais e que tenha como foco primordial a compreensão desse direito estendido a todos. A Educação Básica, ainda tão jovem em nosso país, enquanto prática democrática e destinada a todos, ganha novos rumos com a modalidade Educação Especial forjando no interior das escolas o pensar em outras formas de ensinar-aprender. O olhar para outros países ajuda-nos a perceber avanços e retrocessos e permite-nos, ainda que brevemente, fazer certa leitura comparada acerca da educação. Justamente por ser compreendida como educação pública, gratuita e de qualidade socialmente referenciada, as autoras e os autores nos lançam o desafio de pensar a formação dos professores e também outros lugares onde o aprender seja assegurado.
Aos leitores desejamos que compartilhem dessas reflexões, deixem-se questionar e possam também fazer borbulhar dúvidas sobre o que apresentamos, gerando assim um movimento continuo que faz do aprender-ensinar uma ação viva, dinâmica e sempre convocada a atualizar-se.
EISBN: 978-65-5440-244-6
DOI: 10.29327/5388902