A obra apresenta um diálogo instigante e multifacetado entre os marcos legais que fundamentam o direito à educação, os avanços acelerados das tecnologias de inteligência artificial, as formas emergentes de práticas pedagógicas inovadoras e os discursos complexos que caracterizam a chamada pós-modernidade. Cada capítulo propõe uma imersão crítica e reflexiva em temas contemporâneos, entrelaçando teoria e prática de forma provocativa e acessível.