A obra traz reflexões em torno de várias temáticas, a partir de expe¬riências de docentes da região amazônica em seus processos de desenvolvimento profissional, indo desde a formação inicial em uma licenciatura até a formação doutoral. Esperamos que o leitor amplie sua visão sobre a formação permanente de professores para atuarem nesta rica e vasta região de nosso país, tanto no en¬sino, na pesquisa, na extensão e na gestão de projetos e/ou instituições escolares dentro da complexidade em que ocorrem os processos educacionais, especial¬mente na área de Ensino de Ciências e Matemática.

DOI: 10.29327/5236807
ISBN: 978-65-5440-116-6