top of page
DEBATES CONTEMPORÂNEOS SOBRE A EDUCAÇÃO: lições aprendidas e transformações necessárias
“Este livro representa um esforço colaborativo para explorar e analisar uma variedade de tópicos que moldam o cenário educacional no Brasil e em todo o mundo.
A educação é um dos pilares fundamentais da sociedade, e seu papel nunca foi tão discutido e questionado quanto nos tempos contemporâneos. Os debates em torno desse tema central revelam uma série de desafios, mas também de oportunidades cruciais. Destarte, é essencial que continuemos a discutir e repensar a educação para garantir que ela permaneça um alicerce sólido para o progresso social e individual.
Ao considerar essa perspectiva, essa coletânea foi idealizada no intuito de reunir estudos e pesquisas que contemplassem diferentes concepções sobre temas contemporâneos na Educação, motivados em responder a uma questão central que nos inquieta: quais são as lições que aprendemos até agora e quais transformações são essenciais para o futuro da educação?
Ao percorrer as páginas deste livro, você será conduzido através de uma série de textos que abrigam em sua dimensão uma multiplicidade de perspectivas e possibilidades que convergem para ressoar e problematizar o campo educacional.
Esperamos que os textos inspirem os leitores à reflexão, contribuindo para a construção coletiva, e os encorajem a se envolver em iniciativas que promovam uma educação mais inclusiva, criativa, participativa, colaborativa e preparada para os desafios do futuro” – Dra. Karla Mendonça Menezes.
EISBN: 978-65-5440-185-2
DOI: 10.29327/5323015
Armando de Menezes Neto, Karla Mendonça Menezes, Bruna Beatriz da Rocha, Rebeca Freitas Ivanicska
bottom of page