"Todos nós sabemos que a Educação é um dos pilares fundamentais para a formação de sujeitos críticos e transformadores da realidade social. Como nos lembra Paulo Freire, educar é um ato político que exige compromisso com a emancipação humana. Da mesma forma, Saviani ressalta que a educação deve estar vinculada à história e às contradições da sociedade, de modo a permitir que os educandos compreendam e atuem sobre o mundo em que vivem. A obra que ora apresentamos está inserida nesse contexto, propondo reflexões que dialogam com as diferentes dimensões da Educação e suas implicações teóricas e práticas" – Prof. Dr. Edimar Brígido.

"Uma das características desta coletânea é a diversidade de temas, que convergem para a Educação e seu processo formativo. Em tempos nos quais predominam o “fazer por fazer” e o ranqueamento de alunos, de professores e das atividades escolares, pesquisar temas ligados à educação e apresentar dados não é seguir o padrão de uma sociedade do espetáculo, mas sim contribuir para uma formação sólida e, consequentemente, para uma educação voltada à formação integral, seja em ambientes escolares ou não. Afinal, o ato de educar ultrapassa os muros da escola e, na atualidade, deve ser um ato social, de modo que se alcance, de fato, a construção de uma sociedade mais justa, igualitária, crítica e humanizada" – Prof. Dr. Vinicius Furlan.